Сайт учителя английского языка
Собраться вместе – это начало,
Остаться вместе – это прогресс.
Работать вместе – это успех.
Генри Форд
Уважаемые родители!
Данный раздел сайта предназначен именно для Вас.
Изучение иностранного языка порой непростая и необычная задача для детей. Важна постоянная практика, отработка полученных знаний и навыков, конечно работы очень много не простой, но в тоже время она очень интересная, познавательная и увлекательная.
Безусловно, для каждого ребенка очень важно, чтобы ВЫ были рядом - подбадривали и помогали, делились своими знаниями и опытом. Даже не зная английского языка или или владея только основами, изученными когда-то в школе, ВЫ вполне можете оказать ребенку помощь в выполнении некоторых заданий и поверьте, это будет весомый вклад в его успешное выполнение.
Только вместе с родителями общими усилиями, учителя могут дать детям большое человеческое счастье.
В.А. Сухомлинский
Мы с вами должны помнить что, воспитание – один из важнейших социальных процессов.
Его сложность – в бесконечной многогранности, в постоянном взаимодействии управляемого и стихийного.
Ребенок, Родители, Учитель – это золотой треугольник, в котором все стороны равны, каждая его грань является несущей и главной. Каждому в нем отведена своя роль.
Не смотря на равенство сторон, на вершине треугольника находится РЕБЕНОК. Все помыслы и действия взрослых направлены на воспитание, «взращивание» здоровой, духовно-нравственной личности.
Этого можно добиться только в содружестве между родителями и учителем!
ВИДЫ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ ЗАДАНИЙ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Работа с текстом:
— Чтение и перевод (вспомнить правила чтения; прочитать текст вслух не менее 2-х раз; выписать все незнакомые слова и найти их значение в словаре; проговорить перевод текста вслух).
— Ответы на вопросы по прочитанному тексту (внимательно прочитать текст еще раз; прочитать предлагаемые вопросы к тексту; по ключевым словам найти соответствующие предложения в тексте; ответить на вопросы, помня о том, что чаще всего часть ответа уже содержится в вопросе; если нужно, записать ответы в тетрадь).
— Пересказ текста (прочитать текст; разделить на логические части; составить план пересказа; по каждому пункту плана выписать ключевые слова; написать предложения с ключевыми словами; заучить предложения; проговорить пересказ вслух с опорой и без на ключевые слова.
Грамматические упражнения
Прочитать и выучить правило; проанализировать примеры; выполнить упражнения письменно с опорой на учебник, примеры в тетради. Следует помнить что в конце учебника есть раздел "Грамматический справочник".
Работа с лексикой.
Устный зачет по лексике (внимательно прочитать слова, опираясь на правила чтения; соотнести значение иностранного и русского слова; проговорить вслух несколько раз; проговорить слова на иностранном языке с опорой на русские и наоборот; попросить взрослых проверить запоминание слов).
Словарный диктант (внимательно прочитать слова; написать каждое слово по 2 строчки в черновике; написать слова на иностранном языке с опорой на русские и наоборот; самостоятельно проверить правильность написания; слова, в которых были допущены ошибки, написать ещё раз; написать слова под диктовку; проверить).
Лексические упражнения (повторить лексику по теме; внимательно прочитать предложения с пропущенными словами; перевести их; вставить пропущенные слова, при необходимости опираясь на текст; переписать в тетрадь).
Сочинение, письмо, открытка (внимательно прочитать тему сочинения, составить план или воспользоваться планом, который дал учитель; выписать необходимую лексику, опираясь на словарь; составить предложения в соответствии с планом, употребляя необходимые вводные фразы; оформить в соответствии со структурой написания сочинения, письма, открытки
Источник https://englishaggeeva.wixsite.com/anna/roditelyam
Вы когда-нибудь задумывались что произойдет если наши дети будут вести себя как взрослые?
Давай те же взглянем со стороны и задумаемся!
Желаю успехов Вам и Вашему ребенку!